“黃河滾滾向南流，芝川渡口軍民情深，百艘木船勇闖險(xiǎn)灘，風(fēng)也高，浪也急，東渡去抗日…”在陜西省韓城全市各愛國(guó)主義教育基地上空，一直回響著這樣一首遒勁有力，氣勢(shì)高昂的紅歌——《渡河去抗日》。這是一首膾炙人口的歌曲，在韓城市目前傳唱人數(shù)已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人次。它的詞作者，是我校人文學(xué)院的教師梁阿龍，曲作者是我校音樂(lè)系教師趙丹寧。
《番地新歌》《渡河去抗日》《一盞明燈在這里》，2021年的夏天，頂著炎熱的高溫，梁阿龍老師和他們的團(tuán)隊(duì)多次奔赴韓城采風(fēng)，最后一氣呵成，完成了包括《渡河去抗日》在內(nèi)的三首革命歌曲的歌詞創(chuàng)作。
梁阿龍老師在韓城拍攝的資料
韓城是一座有著悠久的革命傳承的英雄之城。
1927年8月初，受中共陜西省委指示，共產(chǎn)黨員張子超回到家鄉(xiāng)——龍亭鎮(zhèn)(今芝川鎮(zhèn))范家莊村，秘密進(jìn)行黨的工作。他利用田間地頭、飯口農(nóng)閑，給身邊農(nóng)民講政治故事，宣傳革命道理。10月初，韓城地區(qū)第一個(gè)黨組織——中共范家莊支部委員會(huì)成立。星星之火，可以燎原。范家莊黨支部建立后，在西安的韓城籍學(xué)生黨員陸續(xù)被中共陜西省委派回老家，深入農(nóng)村、學(xué)校，發(fā)展黨員，建立組織。之后，韓城黨員人數(shù)不斷增多，韓城的革命事業(yè)從此踏上了新征途。
1936年2月20日，中共韓城縣委舉行高家坡暴動(dòng)，成立“中國(guó)工農(nóng)紅軍陜西東府游擊隊(duì)第二支隊(duì)”。不久，支隊(duì)的3、4分隊(duì)到芝陽(yáng)鎮(zhèn)番地村宿營(yíng)。次日拂曉，韓城縣保衛(wèi)團(tuán)包圍了3分隊(duì)宿營(yíng)地，由于敵我實(shí)力懸殊，隊(duì)長(zhǎng)王作棟和游擊隊(duì)員王辛亥在作戰(zhàn)中壯烈犧牲，3分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)光裕和游擊隊(duì)員高振虎、高肯茍、馮成田、劉常山、王立定被俘后在獄中被殘忍殺害。這就是悲壯慘烈的番地事件。
1937年8月，中國(guó)工農(nóng)紅軍主力改編為國(guó)民革命軍第八路軍。自8月22日起，改編后的八路軍由陜西三原等地出發(fā)，經(jīng)韓城芝川渡口，乘坐中共韓城縣委籌集的100多只木船，東渡黃河，投入到偉大的抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)。
……
2021年夏，當(dāng)梁阿龍老師和他的搭檔、西安石油大學(xué)音樂(lè)系的趙丹寧老師踏上這片熱血的革命之地后，深深地被這些英雄的故事打動(dòng)了。這一時(shí)期，也正是西安石油大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育轟轟烈烈開展之際，作為黨員的梁阿龍老師認(rèn)真系統(tǒng)地參加過(guò)多次黨史學(xué)習(xí)教育。他清楚地記得習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。……歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！薄耙逃龑?dǎo)全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。”韓城的革命運(yùn)動(dòng)史，不正是黨和人民血肉相連的典范嗎？這些紅色傳統(tǒng)，不正是需要我們發(fā)揚(yáng)光大、代代傳承嗎？
梁阿龍老師正在作詞
趙丹寧老師正在作曲
三個(gè)月的調(diào)研中，梁阿龍老師他們的團(tuán)隊(duì)不斷地被感動(dòng)著，這樣的思索不斷地在每個(gè)人心頭縈繞著。最終，他們一氣呵成，韓城八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念園那巍峨的紀(jì)念碑和八個(gè)船型基座活化于他們的筆下，譜寫出了遒勁有力的《渡河去抗日》；番地村那個(gè)血色黎明活化于他們的筆下，譜寫出了用生命捍衛(wèi)信念的《番地新歌》；范家莊黨支部的星星之火活化于他們的筆下，譜寫出了有著不屈不撓的革命精神的《一盞明燈在這里》。隨后，音樂(lè)系師生迅速傾情錄制了這三首歌曲音視頻，并贈(zèng)送給了韓城市。
八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）
當(dāng)這三首歌曲在韓城愛國(guó)主義教育基地唱響時(shí)，很多前去參觀的群眾表示，這些歌曲所擁有的純真質(zhì)樸的情感、昂揚(yáng)的旋律、飽滿的熱情，會(huì)迅速將他們帶回到那烽火連天的年代，帶回到那為民族獨(dú)立、為人民解放拋頭顱灑熱血時(shí)刻?！俄n城日?qǐng)?bào)》對(duì)這次成功的校地合作在時(shí)政版頭條位置發(fā)文進(jìn)行了報(bào)道。
《韓城日?qǐng)?bào)》報(bào)道
當(dāng)記者聞?dòng)嵢ゲ稍L時(shí)，梁阿龍老師謙遜地表示說(shuō)，作為一名大學(xué)黨員教師，傳承紅色基因，踐行初心使命是他責(zé)無(wú)旁貸的使命。正如習(xí)近平總書記所教導(dǎo)的，我們要“著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承?！薄安粌H讓每一個(gè)閱聽者得到感官上的享受，更能從中汲取精神力量?！薄斑@是紅色革命歌曲創(chuàng)作時(shí)最需要著眼的美的價(jià)值?！绷豪蠋熑缡钦f(shuō)。
文：新聞1901班 曹夢(mèng)璇 審核：余小勇
