編者按：7月1日，《中國教育報》教育展臺版刊發了我校《大力加強內涵建設 精心培育教學成果》和《圍繞高水平大學目標 加快人才隊伍建設》報道。現將《大力加強內涵建設 精心培育教學成果》全文予以轉載，供我校師生交流學習。
近年來，西安石油大學以深化教育教學改革，加強內涵建設，全面提高本科教育教學質量為主題，緊緊圍繞建設特色鮮明高水平大學的奮斗目標，依托中省共建項目、高水平大學建設項目，實施加強教學質量建設的“強基工程”，采取多種措施并舉，抓住重點，把握關鍵，提高本科教學質量。在專業建設、人才培養模式創新、團隊建設、優質教學資源、教育教學改革、實踐創新等方面，精心培育了一批優秀教學成果。
特色名牌專業建設成果顯著
學校重視特色優勢專業的建設，通過多種形式籌措資金，加強對優勢特色專業建設的支持力度。經過多年不懈的努力，不斷推動專業建設上層次、上水平，并取得了顯著的效果。目前，“石油工程、資源勘察工程、計算機科學與技術、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化”等5個專業被評為國家特色專業；“石油工程、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化”等10個本科專業，被評為陜西省特色專業，其中，5個專業被評為陜西省名牌專業。優勢特色專業集中于石油主干、石油技術支撐和石油相關專業，省級以上特色專業總數占學校目前招生專業總數的20%。
推進人才培養模式改革創新
學校緊緊圍繞黨的十八大提出的“立德樹人”根本任務，確立“五個融合”的育人理念，著力推進人才培養體系的不斷優化。基于石油石化行業工作條件和工作性質的特殊背景，區域經濟社會文化的立地要求，通盤考慮學生終身職業生涯規劃，準確判斷全國石油類人才格局的發展需求，確立了“四實一新”的人才培養目標。學校確立了六項改革重點，不斷完善大類培養、校企聯合培養和國內外聯合培養等模式，以人才培養模式改革與試點工作為主線，采取重點培養的方式，開展符合學校特色和水平的應用型人才培養試點工作。學校8個本科專業獲批陜西省專業綜合改革試點項目，其中，“石油工程”和“測控技術與儀器”兩個專業獲批國家級專業綜合改革試點項目。加大人才培養創新實驗區建設力度，獲批“工商管理大類招生分專業培養模式創新實驗區”等12個陜西省人才培養模式創新實驗區。
積極開展省級教學團隊建設
學校制定了切實可行的教學團隊建設計劃，以項目形式給予一定數量的經費支持，經過近幾年的建設，“機械卓越工程師教學團隊”等10個教學團隊獲得陜西省教學團隊稱號。目前，學校共有省級教學團隊17個。通過建立團隊合作的機制，進一步規范教學管理，改革教學內容和方法，推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合，提高教師的教學水平高。在教學團隊的建設中，涌現出了一批教學方面的領軍人物，郝華寧等10人獲得陜西省教學名師稱號。
優質教學資源建設持續增長
經過近幾年的建設，“鉆井工程”被評為陜西省雙語教學示范課程。“工程制圖”等6門課程被評為省級精品課程，學校已建成省級精品課程19門。學校以“強基工程”為推手，不斷推進以精品資源共享課程建設為核心的課程建設與管理工作，充分發揮精品資源共享課程在課程建設的示范帶動作用。近年來，“過程流體機械”等5門課程被評為省級精品資源共享課程；“工程力學”等5門課程被列為陜西省改造省級精品資源共享課程。學校分批啟動校級教材建設立項工作，推進教學內容和教學方法改革，形成一批反映我校教學水平和特色的教材。《油氣滲流力學》等12部教材入選國家規劃教材建設計劃；《油氣儲運設施腐蝕與防護》等4部教材獲得陜西省優秀教材，其中，一等獎2部，二等獎2部。
不斷加大實踐教學條件建設
近年來，學校投資7000余萬元用于本科實驗室的條件建設，建成了“物理實驗中心”等9個陜西省實驗教學示范中心，為實驗教學的開展提供了良好的條件支撐。學校積極與石油石化以及地方企業合作，建立了80余個本科生校內外實習實訓基地，建成省級校外實踐教育基地4個，與中國石油天然氣股份有限公司長慶油田分公司合作建設國家校外實踐教育基地1個。
實施“卓越工程師培養計劃”
學校是全國第二批進入“卓越工程師教育培養計劃”的123所院校之一。實施該項目培養計劃是國家石油工業發展的新要求，是西部大開發縱深發展的要求，是陜西經濟戰略目標的要求，也是實現學校可持續發展的需要。卓越工程師教育培養計劃采取“3+1”培養模式組織教學。即校內理論學習時間累計3年，企業學習實踐累計1年。目前，我校實施“卓越工程師培養計劃”的專業領域共有5個，分別是：石油工程、機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、化學工程與工藝、焊接技術與工程等5個專業。
教學成果培育取得新的成績
近年來，學校有2項教學成果獲得國家獎勵，14項教學成果獲得陜西省教學成果獎；26項教學改革研究項目獲得省級獎勵。學校結合石油行業國際化發展需要，開展特色專業國際化復合型創新人才培養工作，“石油工程國際化復合型人才培養模式研究與實踐”項目獲得國家教學成果二等獎。積極推進實施國際化人才培養模式，不斷提升本科教育國際化水平，“行業劃轉院校特色專業來華留學生培養模式的創新與實踐”項目獲得國家教學成果二等獎。
學生課外學科競賽成績突出
學校以科技活動帶動和激發學生創新意識，鍛煉學生的實踐能力。近年來，學生在“全國大學生電子設計競賽”、“全國大學生機械創新設計大賽”、“全國大學生數學建模競賽”、“機器人競賽暨Rober cup公開賽”和“全國大學生廣告藝術大賽”等各類學科競賽中取得了優異成績，獲得省部級以上獎項426項。其中，全國一等獎9項；全國二等獎17項；全國三等獎23項。
