為提高我省各高校學工干部、心理咨詢專業人員的工作能力，提升大學生心理危機干預工作的科學性、規范性，我校特邀請中南大學唐海波博士作了題為?危機干預中的自殺高危人群識別技術與相關法律解讀?的專題培訓，這同時也是陜西普通高校心理健康教育培訓與研修基地舉辦的“2018年陜西省普通高校心理委員工作暨朋輩輔導論壇”的會前培訓。5月8日，來自省內的百余名教師參加了此次培訓，由西安石油大學學生心理成長指導中心主任、陜西省普通高校心理健康教育培訓與研修基地常務副主任肖瓊主持。
8日上午，唐教授作了題為《精神衛生法背景下大學生心理危機干預面臨的困惑與挑戰》的專題講座。他結合自身豐富的臨床實踐經驗，將《精神衛生法》中與高校學生工作相關的條款進行了深度解讀，闡述了在《精神衛生法》的指導下，如何有效開展大學生心理危機干預工作，并且介紹了如何在法律規范下對心理異常學生進行干預、送診、轉介以及處理休學和復學等工作的相關注意事項。
8日下午的培訓主題為?大學生自殺高危人群識別與干預技術?。唐教授結合實例，闡述了識別嚴重心理危機的7大要素、識別模型及6個警惕線索，并對高校加強大學生心理危機的干預工作提出指導性建議。互動環節中，教師們紛紛就工作中遇到的困惑與唐教授探討、求教。參與培訓的老師們普遍反映，唐教授的培訓生動、鮮活、務實、可操作性強，對實際工作大有裨益。
本次培訓緊貼高校學生心理健康教育的工作實際，增強了高校學生工作隊伍在開展學生心理健康教育工作中的法律意識，豐富了相關人員處理心理危機事件應對策略，對于提高學工隊伍的危機識別能力和依法依規干預具有很強的指導意義，受到受訓教師們的高度贊揚。
