為貫徹落實學(xué)校第三次黨代會精神和2024年“雙代會”工作要求，深化教育教學(xué)改革，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，4月3日下午，副校長張君濤帶隊走訪土木工程學(xué)院專題調(diào)研本科人才培養(yǎng)方案修訂工作及專業(yè)調(diào)整優(yōu)化開展情況。教務(wù)處處長時保宏、副處長吳勛、實驗室管理處（實驗中心）副處長李慶本陪同調(diào)研，我院教學(xué)副院長崔瑩、各專業(yè)負(fù)責(zé)人及教學(xué)管理人員參加調(diào)研會。
張君濤認(rèn)真聽取學(xué)院匯報與專業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)言后，對土木工程學(xué)院前期工作表示充分肯定，同時對下一步工作提出了四點要求：一是要加快轉(zhuǎn)變思想觀念，深刻認(rèn)識當(dāng)前行業(yè)面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)，主動適應(yīng)社會需求，強化危機意識與機遇意識相統(tǒng)一的發(fā)展理念；二是要堅持以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，推進全方位、全要素、全鏈條改革，構(gòu)建具有核心競爭力的育人生態(tài)；三是要深化需求導(dǎo)向調(diào)研，通過走訪重點企業(yè)、建立畢業(yè)生跟蹤機制等方式，系統(tǒng)掌握用人單位對人才知識結(jié)構(gòu)、實踐能力的具體要求，著力推進通識教育與專業(yè)教育深度融合；四是要充分激發(fā)教師在課程開發(fā)、教學(xué)改革中的主體作用，形成"校院聯(lián)動、全員參與"的教改格局，切實將育人理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐。
會上，崔瑩就我院本科人才培養(yǎng)方案的修訂思路和工作進展情況進行了詳細(xì)匯報，他介紹學(xué)院高度重視本次修訂工作，連續(xù)召開了兩次培養(yǎng)方案修訂工作推進會，明確修訂方向。領(lǐng)導(dǎo)班子多次帶隊調(diào)研走訪兄弟高校及用人單位，廣泛征集專業(yè)優(yōu)化、課程設(shè)置、產(chǎn)教融合等方面的意見建議。會上圍繞學(xué)科調(diào)整、微專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、產(chǎn)學(xué)合作、實驗室建設(shè)等方面進行了深入討論。
土木工程學(xué)院下一步將根據(jù)調(diào)研反饋意見，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，進一步整合資源，充分論證，確保高質(zhì)量完成2025版本科人才培養(yǎng)方案的修訂工作，全面提升本科教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
