3月19日上午，馬克思主義學(xué)院邀請(qǐng)西安電子科技大學(xué)戎毓春教授為我院全體教師作了題為《改革創(chuàng)新教學(xué)方法，提高高校思政課實(shí)效性》專題講座，馬克思主義學(xué)院全體教師認(rèn)真聆聽了講座，講座由馬克思主義學(xué)院副院長肖瓊主持。
戎毓春教授立足目前陜西高校思政課教學(xué)的實(shí)際，提出要改革創(chuàng)新思政課教學(xué)方法，提高高校思政課實(shí)效性。他主要從四個(gè)方面對(duì)提高思政課實(shí)效性進(jìn)行了分析和說明：第一，高校思政課教學(xué)的共性問題。他提出要進(jìn)一步深化專題教學(xué)；要運(yùn)用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新教學(xué)形式；要發(fā)揮教與學(xué)兩個(gè)主體的積極性，提升互動(dòng)水平；要增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)效果；要完善課程考核方式和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。第二，從事思政課教學(xué)的主要體會(huì)。思政課教師要有事業(yè)自信、職業(yè)自信、課程自信；要堅(jiān)持教學(xué)至上，課為根本的思想；要有責(zé)任心；要堅(jiān)持教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。第三，著力提高思政課的實(shí)效性。思政課教學(xué)中要處理好創(chuàng)新與繼承的關(guān)系；整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的關(guān)系；教學(xué)內(nèi)容和形式的關(guān)系。同時(shí)他還提出青年教師是教學(xué)的主體，事業(yè)的希望，任重而道遠(yuǎn)。好的老師總是給學(xué)生以方向、方法和力量。應(yīng)實(shí)施“有寬度、有厚度、有溫度”的課堂教學(xué)。第四，改革創(chuàng)新思政課教學(xué)方法。講座結(jié)束后，戎毓春教授與廣大青年教師就思政課教學(xué)方法改革進(jìn)行了深入的探討與交流，廣大教師深感受益匪淺。
最后，肖瓊副院長對(duì)此次講座進(jìn)行了總結(jié)。戎教授的講座圍繞著當(dāng)前思政課教學(xué)中面臨的共性的重大問題進(jìn)行了說明，并分析了改革創(chuàng)新教學(xué)方法和提高思政課教學(xué)的實(shí)效性之間的關(guān)系，為今后我院教學(xué)科研工作的開展起到了積極的作用
馬克思主義學(xué)院
2018年3月20日
