各高等學校：
近年來，全省教育系統宣傳工作不斷加強，及時宣傳了各級黨委、政府教育重大惠民政策和教育重要改革舉措，特別是通過對一大批教書育人楷模、師德標兵、教學能手、學科帶頭人和優秀學生代表的宣傳，弘揚了新時期“學高為師、身正為范”“愛崗敬業、心系學生”“助人為樂、不求回報”等精神追求，在一個個鮮活的師生個體和感人的故事中凸顯社會主義核心價值觀，取得了良好的宣傳效果。
2015年10月起，全省教育系統開展了“我身邊的好典型”評選活動，省委高教工委、省教育廳門戶網站開設專欄，省教育廳官方微博、微信公眾號、新聞客戶端同步宣傳，《教師報》《陜西教育》等委廳屬報刊及時跟進，邀請優秀教師代表擔任網絡評委，組織網上投票，集中刊發了師生身邊的典型事跡，并表彰了全省教育系統“我身邊的好典型”2016年度人物30名。
為認真貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，進一步培育和弘揚社會主義核心價值觀，充分發揮身邊典型的示范引領作用，為選樹教育系統重大先進典型培育力量、打好基礎，積極展示全省教育系統新形象，省委高教工委、省教育廳決定，繼續在全省教育系統開展“我身邊的好典型”評選活動。現就進一步做好評選活動通知如下：
一、推薦范圍及評選條件
（一）推薦范圍：全省各高等學校及中小學、幼兒園的在校生、教職員工中的優秀代表，按“好校長（園長）”“好老師”“好學生”等3個類別進行推薦評選。其中，高校二級院系負責人納入“好校長（園長）”推薦評選范圍。
（二）評選條件：被推薦人應自覺踐行社會主義核心價值觀，表現教師教書育人、科研創新、服務發展等品質，表現學生勤奮學習、創新創業、善行義舉等品質。
二、推薦評選原則
（一）體現凡人善舉。立足師生員工工作生活，在熟悉的人中推薦身邊好人，在日常生活中發現身邊好事。
（二）事跡可親可學。注重時代感和人文性，讓推薦出來的先進典型親切可感、鮮活飽滿，令人信服，能夠學習。
（三）選樹與培育結合。將推薦評選工作與“時代楷模”“三秦楷模”“崗位學雷鋒標兵”“陜西好人”“中、省道德模范”推薦工作相結合，注重發現和培育各類先進典型。
三、展示平臺
省委高教工委、省教育廳門戶網站，省教育廳官方微博、微信公眾號、新聞客戶端，《教師報》《陜西教育》等委廳屬報刊，“陜西大學生在線”網站，并積極與中、省、市新聞媒體互動，弘揚師生正氣，傳遞教育正能量。
四、推薦評選辦法
（一）報送要求。先進事跡信息稿要求2500字左右，圖文并茂，包含被推薦人基本信息，表現師生樂于奉獻、敬業創新、品德高尚、見義勇為、誠信互助等品質。
（二）信息積分。根據稿件質量，每采用1條計5-10分，每月定期通報。采用的信息稿件同時在展示平臺刊發，并優先參評每年“教育好新聞”評選表彰。
（三）評選辦法。在展示平臺開設專欄，集中宣傳展示候選人先進事跡，根據網絡點贊投票和專家點贊投票結果，定期評選出先進典型人物。每年的第4季度到次年的第3季度為評審季。每季度最后一月的20日至25日由專家和網友集中進行投票，每季度第一個月的1-5日公布上季度評選結果。每年10月進行年度總評，綜合專家評審意見和網絡評審結果，產生年度“我身邊的好典型”名單。省委高教工委、省教育廳下發文件予以通報表彰。
五、工作要求
（一）高度重視，認真組織推評工作。“我身邊的好典型”推薦評選活動是發現和培育教育系統各類先進典型的基礎性工作。各高校要細化工作方案，嚴格推薦程序，確保推薦工作公平公正公開。
（二）擴大宣傳力度，吸引師生參與。各高校要充分利用校內多種媒介平臺，以生動活潑，豐富多彩的方式宣傳推薦評選活動。要發揮師生的主體作用，讓評選活動進院系、進宿舍、進課堂，努力提高活動知曉率和覆蓋率、師生參與度和認可度。
（三）通過推評過程，引領校園風尚。要把推選活動作為加強師生道德建設的有力抓手，融入踐行社會主義核心價值觀、推進校園精神文明建設的全過程。把評選活動變成教育人、鼓舞人、激勵人的活動，形成崇德向善、見賢思齊、成風化人的校園風尚。
聯系人及電話：楊明，88382234
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黨委宣傳部
2017年10月27日
