近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于2025年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目遴選結(jié)果的公示》。我校申報(bào)的《“五心五育五級(jí)”多模式心理育人輔導(dǎo)》案例成功入選教育部高校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)典型案例。這是繼2021年《感謝你們的愛(ài)，讓我活出了我的人生》獲評(píng)教育部高校學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)典型案例后，我校再次斬獲此項(xiàng)殊榮。
此次入選的案例聚焦學(xué)生原生家庭引發(fā)的情緒問(wèn)題，以個(gè)案咨詢?yōu)椤包c(diǎn)”，以團(tuán)體輔導(dǎo)為“線”，以五育融合為“面”，以“一體兩翼三位四聯(lián)五級(jí)”的心理育人工作為“體”。通過(guò)從“點(diǎn)”上精準(zhǔn)聚焦，從“線”上深入延伸，從“面”上全面拓展，從“體”上協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成了“五心五育五級(jí)”多模式、全方位的心理健康教育指導(dǎo)方案，切實(shí)助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校學(xué)生工作部（學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心）始終將心理健康教育融入立德樹(shù)人全過(guò)程，成果豐碩。2012年《建構(gòu)學(xué)習(xí)工作坊，探索大班規(guī)模下高校心理健康教育教學(xué)模式》于2012年獲批教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)（高校思想政治工作）項(xiàng)目；2021年《“一體兩翼三位四聯(lián)五級(jí)”心理育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐》榮獲全國(guó)高校思想政治工作精品項(xiàng)目；同年，《感謝你們的愛(ài)，讓我活出了我的人生》入選教育部高校學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)典型案例；2023年《大學(xué)生學(xué)業(yè)挫折復(fù)原力的干預(yù)機(jī)制研究》獲批教育部人文社會(huì)科學(xué)高校輔導(dǎo)員研究項(xiàng)目；2024年“油緣成長(zhǎng)基地”入選教育部學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。2025年《“五心五育五級(jí)”多模式心理育人輔導(dǎo)》入選教育部高校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)典型案例。這些成績(jī)的取得，體現(xiàn)了我校在心理健康教育領(lǐng)域的持續(xù)探索與創(chuàng)新突破。
立足新起點(diǎn)，展望新征程，學(xué)生工作部將繼續(xù)深耕心理健康教育領(lǐng)域，將心理育人深度融入教育教學(xué)、管理服務(wù)、醫(yī)校家協(xié)同等各項(xiàng)工作中。依托“油緣成長(zhǎng)基地”和陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地（西安石油大學(xué)）的示范作用，充分發(fā)揮石油高校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與文化內(nèi)涵，塑造具有鮮明特色的高校育人模式，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)成材筑牢堅(jiān)實(shí)根基，為高校心理健康教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多智慧和力量。
