10月17日、10月31日、11月15日，學(xué)校分三個單元對自評估滿三年的地質(zhì)工程、環(huán)境工程、信息與計算科學(xué)、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計、俄語、社會體育指導(dǎo)與管理、音樂學(xué)等8個專業(yè)進行了持續(xù)改進中期審核。中期審核專家由部分校教學(xué)督導(dǎo)專家及已通過工程教育專業(yè)認證的專業(yè)負責(zé)人組成。教務(wù)處負責(zé)人、中期審核專家組成員及專業(yè)所在院（系）教學(xué)副院長、教學(xué)辦公室主任（教學(xué)秘書）參加了會議。副校長張君濤出席中期審核會議。
張君濤對參加持續(xù)改進中期審核專家辛勤的工作表示感謝。針對專業(yè)持續(xù)改進中期審核工作，他強調(diào)，一是各院（系）要高度重視。學(xué)校從2019年開始開展校內(nèi)專業(yè)自評估試點工作，截至今年以來已對可評估的40個專業(yè)完成了一輪自評估，通過評估，各專業(yè)完成了審核評估要求的專業(yè)自評估，同時全校工科專業(yè)與非工科專業(yè)較好地貫徹OBE理念，為專業(yè)進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了意見和建議。各院（系）要以專家提出的意見和建議為抓手，不斷推進專業(yè)建設(shè)；二是本科專業(yè)建設(shè)評估和工程教育專業(yè)認證都是周期性、常態(tài)化的工作。學(xué)校將擇時啟動新一輪專業(yè)建設(shè)評估工作，各專業(yè)要對此次中期審核提出的意見形成整改臺賬，逐條落實，做好持續(xù)改進。三是專業(yè)要按照學(xué)校制定的各項教學(xué)管理制度，不斷完善專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，強化制度落實，逐步形成自覺、自省、自律、自查、自糾的專業(yè)質(zhì)量文化。
持續(xù)改進中期審核專家組經(jīng)過審閱各專業(yè)提交的持續(xù)改進中期報告、聽取專業(yè)補充匯報、查閱支撐材料等評估環(huán)節(jié)，完成了第一階段8個專業(yè)的持續(xù)改進中期審核，針對持續(xù)改進存在問題的專業(yè)將進行復(fù)審。下一步，各專業(yè)將依據(jù)專家組提出的審核意見，制定新的持續(xù)改進工作方案，加強專業(yè)建設(shè)，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
