11月19日，學(xué)校在鄠邑校區(qū)第二會(huì)議室召開(kāi)教育部學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地（油緣成長(zhǎng)基地）建設(shè)推進(jìn)會(huì)。副校長(zhǎng)趙健出席會(huì)議，宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處、科研處、研究生工作部、實(shí)驗(yàn)室管理處、體育學(xué)院、人文學(xué)院、音樂(lè)系、校醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和教師參加會(huì)議。
趙健在講話(huà)中指出，油緣成長(zhǎng)基地能夠成為教育部2024年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目遴選出的20個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地之一，是對(duì)學(xué)校前期心理育人工作的肯定與認(rèn)可，但基地建設(shè)之路，仍任重而道遠(yuǎn)。要進(jìn)一步明晰基地建設(shè)的工作重點(diǎn)是學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，要以“心理育人”為切入點(diǎn)，整合力量，做好“五育并舉與心理育人的融合”。
趙健對(duì)油緣成長(zhǎng)基地的建設(shè)提出了三點(diǎn)意見(jiàn)。第一，要進(jìn)一步做好基地建設(shè)。學(xué)校各單位都要支持基地建設(shè)，軟硬件充分投入，并做好基地宣傳，打響擦亮基地招牌。第二，要進(jìn)一步理清基地運(yùn)行的思路和路徑，明確常規(guī)工作，打造特色工作，挖掘創(chuàng)新工作，把基地建設(shè)與學(xué)校重點(diǎn)工作相結(jié)合，形成合力，共同推進(jìn)基地建設(shè)。第三，要持續(xù)強(qiáng)化基地發(fā)展。系統(tǒng)梳理、補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈現(xiàn)有成果，形成可復(fù)制、可推廣的工作經(jīng)驗(yàn)、工作機(jī)制、工作模式，重視子項(xiàng)目?jī)?nèi)容的更新迭代和滾動(dòng)發(fā)展，產(chǎn)出高質(zhì)量的實(shí)踐成果和研究成果。
會(huì)上，申報(bào)油緣成長(zhǎng)基地建設(shè)子項(xiàng)目的老師們，分別對(duì)自己申報(bào)的子項(xiàng)目進(jìn)行了匯報(bào)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)子項(xiàng)目的建設(shè)提出了修改意見(jiàn)。
