院（系）書記院長訪談（五）計算機學院
黨委書記 龐秉謙 院長 劉志坤
一、學校第三次黨代會提出建成特色鮮明的高水平教學研究型大學奮斗目標，計算機學院具體定位是什么？如何實現該目標？
學校第三次黨代會提出了“七個新目標”和實施“六大行動”，這是學校建成特色鮮明的高水平教學研究型大學奮斗目標的關鍵一招，是學校今后一個時期的行動指南。計算機學院領導班子以學校第三次黨代會精神為指引，以高度的責任感和歷史使命感，團結帶領全院師生，以嶄新的奮斗姿態和高度的責任意識，埋頭苦干，真抓實干，為學校實現特色鮮明的高水平教學研究型大學目標貢獻計算機學院的力量。
學院以立德樹人成效為根本標準，錨定“教學研究型學院”的目標定位，抓住智慧辦學新機遇，突出石油高校計算機學科的辦學特色，按照“突出優勢、強化基礎、交叉融合、協同發展”的思路，重點在學科交叉與融合、有組織科研、省部級科研平臺建設、省部級科研獎勵培育等方面凝心聚力，全面推進人才培養、科學研究、社會服務、師資隊伍建設、文化傳承創新、國際交流合作等工作，促進學院各項事業整體提升。
二、如何堅持黨建引領，努力提升學院內部治理效能，為學院高質量發展提供持續動能？
學院以創建第四批全省高校黨建工作“標桿院系”為契機，加強黨的政治建設和方向引領，探索和強化“黨建+業務”工作模式，推動黨建工作和學院中心工作“雙融雙促”。一是堅持政治引領、強化政治監督，全面做好師德師風和教風學風建設工作。加強對師資招聘和高層次人才引進工作的政治把關，建強建優人才隊伍；加強以班級建設、學科競賽、考研就業、學術誠信等為抓手的學風建設。二是全面提升學院內部治理效能。通過梳理、整合、擴容、提質現有科研平臺，凝聚師生力量，明確新一輪聘期考核目標，鼓勵激勵更多的教師教學科研并重、注重教學改革研究、注重學科交叉，積極參與有組織的科學研究，提高教職工干事創業的積極性和主動性。三是堅持底線思維和問題導向，為學院高質量發展提供持續動能。加強師生安全教育管理，加強學生的心理建設和情緒疏導，全面加強安全穩定工作，為學院和諧健康發展提供堅實基礎。
三、面向智能新時代，學院在進一步優化學科特色方向、開展有組織科研、建設高水平科研平臺方面有哪些思路和舉措？
在國家對“人工智能+”戰略全面推進、數字基礎設施快速發展、應用場景多元化拓展和研究基礎持續加強的背景下，計算機學院將依托自身的學科特點和人才優勢，充分發揮省級重點學科建設優勢，突出學校石油石化辦學特色，全力推進學科的內涵式發展，構建開放共享的大數據中心，構建統一的算力調度平臺，加強科學研究和人才培養。一是努力推動人工智能與石油天然氣勘探開發、航空航天等領域的深度融合，進一步圍繞AI+油氣勘探開發、智能芯片、智能制造等領域優化學科特色方向。二是合理規劃、高效整合學院現有內設科研機構和科研平臺，依托CNPC鉆井信息應用技術中心，擴充業務范圍，積極籌建跨院系油氣人工智能研究中心，以石油大模型項目實施為契機，努力打造高水平科研平臺。三是通過精準激勵、精準考核，充分挖掘人才資源，以科研項目為引導，逐步形成穩定的科研團隊，圍繞學院布局的學科特色方向開展有組織科研。四是充分發揮陜西軍工產業密集的優勢和學院師資學緣稟賦特點，加大學院“秦創原”項目的帶動輻射作用，有組織地培育“計算機+軍工”的學科方向，加速成果轉化，積極服務陜西地方經濟高端化、智能化、綠色化發展。
四、學院在優化專業結構，賦能新質生產力，提高人才培養質量方面有哪些具體舉措？
新質生產力是以創新為主導，具有高科技、高性能、高質量特征，符合新發展理念的先進生產力質態。學院將以培養符合新質生產力發展要求的人才為導向，優化人才培養模式、提高人才培養質量。一是以學科分類、學科專業發展新趨勢、社會經濟發展新需求為依據，調整改造現有本科專業，主動消除專業老化、同質化的弊端，探索設置專業方向，優化專業布局。根據社會需求主動調整學歷層次培養規模，適當控制本科生招生規模，穩步增加研究生招生人數。二是面向國家戰略優化創新人才培養機制。加強專業核心課程建設，增加學科專業前沿技術、石油石化特色課程，強化實習、實訓等實踐教學環節。推動大學計算機基礎課程教學改革，優化師資資源。三是注重學生的綜合素質和人文素養培養。積極組織學生參加各類學科競賽和創新實踐活動，建強指導教師團隊，探索學科競賽和創新實踐活動指導教師工作量核算機制和學生學分賦分機制。
五、人才隊伍建設是學院發展的關鍵，學院如何打造有競爭力的高水平師資隊伍？
人才隊伍建設是學院高質量發展的關鍵，學院將始終堅持引育并舉，不斷探索人才引進和在職培養的新路徑、新舉措、新模式。利用學校“一院一策”的人才隊伍建設政策，不斷建優建強師資隊伍。一是明確新進博士人才引進目標、拓寬人才引進渠道。學院根據自身學科特色、專業方向和發展目標確定所需的人才類型和數量，通過主動到國內“雙一流”高校招聘具有計算機及其相關學科博士畢業生、招聘具有計算機和石油、地質、化工等交叉學科背景的博士生等方式，拓寬人才引進渠道，確保引進的人才與學院的長遠發展規劃相契合。二是實施拔尖人才計劃，引進與培養高端人才與國際化人才。通過引育并舉、柔性引進、團隊建設等方式，引進和培育在學科領域內有一定影響力的高層次人才。三是優化師資隊伍結構，打造優秀教學科研團隊。通過精準幫扶、精準激勵、精準考核助力青年教師成長、教師職稱晉升，不斷優化學歷結構、年齡結構和學緣結構，積極培養學術骨干，推動教學科研團隊建設。
六、豐富的教育資源是提高辦學水平的基礎，學院如何以開放融合的姿態積極拓展外部發展空間？
學院將堅持開放辦學，積極爭取校外辦學資源，拓展外部發展空間。一是全力落實中土兩國元首重要共識項目，深度參與和扎實推進土庫曼斯坦“魯班工坊”建設，提高國際化辦學的水平。并以此為契機積極尋求與中石油阿姆河天然氣公司、川慶鉆探土庫曼斯坦分公司等單位的科研合作機會，力爭國際科研交流與合作有新突破。二是積極打造學院與校友的終身命運共同體平臺。廣泛聯系校友，加強校友溝通交流，整合校友資源優勢，擇機成立計算機學院校友分會，通過校友資源拓寬就業、科研、成果轉化等方面的渠道，拓展合作關系。
