4月15日，中共中央宣傳部原副部長王世明應邀來我校作題為《關于文化自信的思考》的學術講座。會前，校黨委書記常江、校長王進富、校黨委副書記張木與王世明同志座談。
講座由常江主持。王世明圍繞文化自信從“知本、知變、知今”三個方面對文化根脈進行挖掘，結合傳統與現代變遷、歷史與現實狀況、國際與國內形勢，對“文化自信”進行了深入的闡述。他指出，中國文化根脈深長，滲透在中國人的血脈中，給予中國人以強大的文化能量。他強調，當代大學生應該努力踐行習近平總書記提出的“第二個結合”，把馬克思主義思想精髓同中華優秀傳統文化精華貫通起來，牢記為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，自信自強，守正創新，在文化自覺的基礎上，搭建我們的文化自信，再通過文化自信走向文化自強。
常江對王世明同志受邀來校作報告表示衷心的感謝。他指出，王世明同志有思想性、有獨創性、有豐富視野和人生閱歷的報告對學校全體師生在新時代新征程中如何增強文化自信具有很強的現實指導意義，報告立意高遠、觀點鮮明、旁征博引、氣勢磅礴、精彩紛呈，希望全體師生認真領會、充分吸收講座中所闡發的深刻思想，并在今后牢牢把握以下三點：一是要以社會主義核心價值觀為引領，深入學習中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深，是中華民族的瑰寶，是中華兒女共同的財富，是我們黨創新理論的“根”，我們要進一步加強學習，切實增強志氣、骨氣、底氣，堅定文化自信；二是要積極踐行社會主義核心價值觀。文化自信的核心是價值觀的自信，社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。我們要在日常學習、生活中，積極踐行社會主義核心價值觀，將文化自信內化于心、外化于行；三是要將中華優秀傳統文化進一步融入教學實踐，努力在實施跨學科綜合育人中形成協同育人效應，在開展、參加以中華優秀傳統文化為主題的多維實踐活動中，加深對中華傳統文化精華的認知、理解、體驗和內化，不斷在增進文化認同中堅定文化自信。
學校黨委理論學習中心組全體成員、各院（系）學生工作負責人、思政課教師代表、全體輔導員、各院（系）學生代表400余人聆聽講座。
本次學術講座，是落實學校第三次黨代會精神、全面實施“鑄魂育人”行動的重要舉措。今后，學校將進一步聚焦“立德樹人”根本任務，以“七個目標”為指引，以“六大行動”為路徑，以“鐵人精神”教育為主線，持續開展“鐵人精神”系列教育活動，讓學生開拓視野、增長知識、樹立格局、厚植情懷，不斷提升學校的育人質量。
