9月6日下午，校黨委理論中心組進行了本年度第9次理論學習，學習會在雁塔校區行政樓會議室召開，學習貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》文件精神，以及《陜西省高等學校實行黨委領導下的校長負責制實施細則》《陜西省高等學校院系黨組織工作規程》《關于加強和改進高校黨支部建設的意見》等文件。校黨委書記賽云秀主持會議，黨委理論學習中心組全體成員參加會議。
賽云秀書記詳細解讀了《意見》精神。他指出，貫徹落實好《意見》精神，是當前和今后一個時期學校重要的政治任務，要重點從三個方面抓好貫徹落實工作。
一是要深刻領會《意見》內涵，準確把握《意見》精神。《意見》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，鑄魂育人，從5大部分20個具體問題進行了全面地闡述，提出全面的要求，作了全面的部署，為新時代思想政治理論課改革創新提供了政策依據。
二是要充分認識辦好思想政治理論課的重要性。高校的思想政治理論課承擔著對大學生進行系統的馬克思主義理論教育的任務，是鞏固馬克思主義在高校意識形態領域指導地位、堅持社會主義辦學方向的重要陣地。學校思政課教師隊伍建設、教育教學成果等方面，還需要我們主動作為，不斷改進提高。
三是要扎實貫徹《意見》精神，把《意見》精神落到實處。學校黨委要樹立起主體責任，各單位各部門要形成合力、協同發力，形成以學校黨委領導的“大思政”格局。馬克思主義學院要深入貫徹《意見》精神，緊緊圍繞《意見》要求，結合學校實際，廣泛調查研究，在思想政治理論課改革創新中擔當作為。全校各有關單位和部門要主動作為，在配齊思政課教師隊伍、提高思政課教師綜合素質、加強思政課教材體系建設和使用等方面下大工夫，推進思政課程與課程思政的同向同行。
李天太校長在學習發言中指出，《意見》對新時代學校思想政治理論課改革創新整個體系，在高度、廣度、可操作性等方面提出了非常具體的指導。學校落實好《意見》要求，一是馬克思主義學院要建立長效機制，從制度建設入手，建設一套科學合理、務實有效，能夠促進教師持續發展、穩定工作，進而促進教學工作不斷改進提高的完備制度體系，切實提高思政課的建設水平；二是要思考如何做好思政課程建設，加強教學方法的改革創新，增強教學效果，增強學生共鳴，積極推動思想政治理論課教學水平；三是要思考如何提高思政課教師的素質，發揮教師的積極性、主動性、創造性，建設一支政治素質過硬、教學方法熟練，對馬克思主義理論真學、真懂、真信、真用的思政課教師隊伍；四是要全校要形成合力，共同提高思想政治理論課的建設水平。
張木副書記在學習發言中指出，《意見》對深化新時代高校思想政治理論課改革創新，作了全面深入的具體布置。具體實施中，要以課堂教學、教學效果為抓手，加強對教師的教育和培養，把握政策導向，出臺具體措施，鼓勵激勵教師，推動思想政治理論課的發展建設。
程永清副校長在學習發言中指出，《意見》的落實，核心是教師隊伍建設質量的提高，學校應該抓住機遇，通過政策支持、精神激勵和條件保障，加強教師隊伍建設。
馬克思主義學院黨總支書記李淵在發言中談到，《意見》對思政課教師在政治上、業務上提出了更高要求，馬克思主義學院將在教師隊伍建設、集中備課、業務培訓等方面，加大力度，做好制度建設，進一步提升思政課建設水平；希望學校在政策上，對思政課教師有更多的激勵，讓廣大思政課教師更好地做好工作。
馬克思主義學院副院長張海濤在發言中談到，思政課課程體系改革的目標在于立德樹人。落實立德樹人根本任務關鍵在思政課教師。教師的課堂講授要讓學生入心入腦。這需要配齊配強思政課教師，需要結合學生成長規律改革教學方式、方法，更需要思政課教師全身心投入教學，因此要有思政課教師評價獎聘機制的激勵，有相應待遇提升的保障。各種措施的效果最終要落實到學生三觀的歸正，這樣學生才能成為社會主義事業合格的建設者和接班人。
學習會上大家還學習了《陜西省高等學校實行黨委領導下的校長負責制實施細則》。賽云秀書記指出，《實施細則》對高校議事決策機制和協調運行機制提出了具體要求，為加強高校黨的建設工作提供了重要指導。學校各級黨組織和領導干部要深刻領會、準確把握《實施細則》的內涵與實質，始終堅持社會主義辦學方向，把制度建設貫穿規范權力運行的全過程，努力實現決策的民主化、科學化，用實際行動貫徹落實《實施細則》精神，共同推進學校的改革發展。
李天太校長指出，《實施細則》闡明了黨委在學校的領導核心地位，明確了黨委領導和校長負責的關系，強調了學校貫徹執行民主集中制的基本要求，具有很強的思想性、指導性、針對性和可操作性，是指導高校完善內部治理結構、實現科學發展的綱領性文件。他提出領導班子成員要團結協作、相互溝通，按照分工共同推動學校各項工作的開展，不斷推進學校治理體系和治理能力現代化。
李華副校長結合學習，談了加強學校學科建設工作的設想和舉措。
