11月27日晚,由學生處(學生心理成長指導中心)、校團委主辦的第四屆“陽光護航”心理育人宣傳季及首屆“溫暖前行”心理育人文化節匯報表彰會在鄠邑校區弘石報告廳舉行。校黨委副書記張木、 副校長蘇文甫,相關部門、各院(系)負責人、心理專干、樓管代表、保衛代表、學生代表、心理委員代表300余人參加了表彰大會。
校黨委副書記張木對學生們的匯報表演給予充分肯定,對第四屆“陽光護航”心理育人宣傳季及首屆“溫暖前行”心理育人文化節活動開展情況進行了回顧總結,并強調要從三個方面做好心理育人工作:一是要結合主題教育,回歸育人初心。緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,把“立德樹人”根本任務貫穿到各項工作的始終,緊密結合本校思想政治和心理健康教育工作實際,把解決心理問題與解決現實問題相結合,突出學生主體作用。二是堅持“育德育心結合”,牢記育人使命。將心理健康教育與學生思想政治教育工作融合,在活動中探索加強大學生心理健康教育的長效機制,多措并舉推進心理育人工作實效。三是聚焦“三全育人”,提升工作實效。要把思想政治工作貫穿育人全過程,加強育人體系建設,重視育人文化氛圍,發揮育人榜樣力量,從而不斷提升大學生心理健康教育工作質量和水平,奮力開創思想政治工作新局面。

學生工作部部長趙健宣讀了《關于表彰2019大學生心理健康教育優秀作品的通知決定》及《關于2019心理育人陽光護航宣傳季及溫暖前行心理育人文化節活動的表彰決定》,會上表彰了省級及校級有關活動獲獎情況。
本次匯報演出我校2019年心理育人優秀實踐作品的部分成果,外國語學院心理微電影《你好,嘉絡》,獲得陜?省高校第三屆校園心理情景劇二等獎,是課程育人的體現;心理主題班會《相聚石大,你我同行》《溝通從心開始》,將德育與心育有機融合,體現了管理育人的作用。校園情景劇《解開心鎖》《最好的自己》 利用與現實生活相似的情景,通過行動表達的方法與技術,重現事情發生時心理活動現實、內心沖突,起到了實踐育人的作用。手語舞《國家》更是寄托了石大學子對祖國發展繁榮昌盛的美好祝愿,是今年《心理健康教育》課程的新增的實踐成果。




學生心理成長指導中心堅持立德樹人根本任務,緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,著力完善心理健康教育體系,持續改進 “學校--院系--班級—生活園區--個人”五級心理健康教育和危機預警干預機制,將心理健康教育工作提升到助力學生健康成長、構建和諧穩定校園的新高度,為推動我校大學生思想政治教育的質量和水平提升貢獻力量。
文:焦文潔