自新冠肺炎疫情發生以來，校易班發展中心在學校疫情防控工作領導小組領導下，在學生工作部（處）指導下，基于網絡陣地，圍繞防疫主旋律，講好西石大故事，宣傳身邊榜樣，在做好學生線上管理的基礎上，全方位開展網絡思政育人工作。
一、以網絡健康信息登記為抓手，引導學生走進來
校易班發展中心組織研發團隊僅用兩天時間，于2月2日正式研發完成了滿足學校需求的學生健康信息登記小程序，并于2月7日調試完畢正式上線使用，3月20日和4月27日又分別進行了功能升級。信息登記小程序有效滿足了學生信息填報和學校信息收集分析的需求，極大提升了院（系）工作開展的效率，減輕了一線輔導員的工作負擔。截至目前，我校自主開發小程序日活躍度均保持在兩萬人次以上，為我校日后利用網絡平臺開展思政教育提供了流量支撐。
西安石油大學易班微信服務號在抗疫期間開發設置了通知提醒功能，除每日自動提醒學生及時打卡填報信息外，會將學校重要通知和其他內容定向發送給關注用戶或學生。5月1日晚發布學校返校通知后，在半小時內閱讀人數突破兩萬人次，成為學校通知覆蓋面最廣、閱讀人數最多、獲取信息最快的網絡渠道之一。
二、以推文優課輕應用為載體，吸引學生學起來
按照教育需要，校易班發展中心利用自有網絡平臺矩陣，迅速建立防疫教育優課，結合我校實際設置了《疫情期間自我防護教育》《最美抗疫身影》等課程和互動話題，活躍度破萬。我校防疫教育優課入選二月份全國優秀防疫課程，在全國得到宣傳推廣。自2月14日開始，我校“西石大易班熊小易”堅持發布心理健康教育每日寄語，開設熊小易“疫情易語”專欄，累計推文60篇，總瀏覽量65110次。此外，易班微信服務號、易班網推送防疫教育推文共計66篇，總閱讀量85970次，所有平臺推文閱讀量累計超過19萬人次。易班平臺三款防疫宣傳輕應用快搭總瀏覽量6624次，評論1300余條。通過多平臺全方位的網絡教育，我校學生學習效果顯著，學習熱情不斷提升。
在開展日常思政教育的同時，積極宣傳校園故事，發揮朋輩教育效果。通過采訪、紀實等方法精心打造了《青年擔當，戰疫有我——我的抗疫故事》等宣傳我校同學在抗疫期間弘揚正能量、踐行鐵人精神的生動故事。這些網絡文章在同學中形成了強烈共鳴，一方面極大提升了同學們堅定信心、共同抗疫的信念，一方面突出營造了疫情期間在家發揮主觀能動性，珍惜時間、發奮鉆研的學習氛圍。
三、以線上活動和線上游戲為輔助，增強學生參與感
寒假至今，校易班發展中心累計開展線上活動9次，圍繞防疫教育和中國加油等主題，扎實開展正能量特色活動。通過開發易班輕應用，獨創“植樹節為學校云植樹”的愛校榮校活動，日參與量近千人，截至目前參與總人數過萬人。通過此類活動，進一步增強了學生的集體榮譽感，提升了學生參與網絡思政活動的主動性，也為我校今后持續開展網絡思政育人工作積累了寶貴經驗。
學生工作部（處）堅持主動出擊，指導易班發展中心利用網絡平臺開展思政教育，積極主動引導網絡風向，為全體學生營造風清氣正的網絡環境，打造符合社會主義核心價值觀的精神陣地。接下來，校易班發展中心將繼續做好學生的線上管理和教育工作，繼續開展有針對性的網絡思政教育活動，評選疫情期間師生創作的有影響、有深度的網絡思政教育成果，繼續推動網絡思政教育內涵式發展。
文：張浩然
