5月26日上午,學校在雁塔校區(qū)會議中心第一會議室召開專業(yè)認證和校內(nèi)專業(yè)自評估工作會。副校長陳軍斌,高教研究與評估中心、教務處、實驗室管理處負責人,各院(系)教學副院長(副主任)及機械制造及其自動化、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、材料成型及控制工程、金屬材料工程、焊接技術與工程、計算機科學與技術等7個工程教育認證已受理專業(yè)負責人出席了會議。會議由高教研究與評估中心主任吳偉主持。
會上,高教研究與評估中心副主任申燕匯報了學校已通過認證專業(yè)的《工程教育認證持續(xù)改進情況報告》撰寫和年度報備工作安排及要求;2022年工程教育專業(yè)認證申請工作;2021年本科專業(yè)建設自評估工作,并要求各院(系)和相關專業(yè)高度重視工程教育專業(yè)認證和校內(nèi)專業(yè)自評估工作,認真研讀文件,科學組織和籌劃,將各項工作落到實處。
根據(jù)會議議程,機械制造及其自動化、過程裝備與控制工程等7個已受理工程教育申請專業(yè)對專業(yè)自申請受理以來開展的工作、下一步的工作計劃以及存在的困難和問題進行匯報。相關部門負責人針對存在的問題提出了改進的意見和建議。
聽取匯報后,副校長陳軍斌指出,各相關院(系)要高度重視工程教育專業(yè)認證和校內(nèi)專業(yè)自評估工作,這些工作的成果影響學校方方面面的發(fā)展,特別是與本科招生、一流專業(yè)建設和辦學經(jīng)費投入息息相關。針對各院(系)工程教育專業(yè)認證工作進展情況,陳軍斌副校長認為,各院(系)要多渠道廣泛宣傳工程教育專業(yè)認證,積極動員廣大教師參與專業(yè)的工程教育專業(yè)認證工作,將工程教育專業(yè)認證學習貫穿到日常的教學法研討活動之中,使認證理念理解到位,貫徹到位,確保學校工程教育專業(yè)認證工作取得更多成果。
文:劉永鑫
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