3月18日晚，馬克思主義學院舉行學習貫徹習近平總書記“3·18”重要講話精神三周年線上集體備課會。校黨委副書記張木出席會議，全體思政課教師參加了集體備課會。會議由馬克思主義學院院長張海濤主持。參會教師一起重溫了習近平總書記“3·18”重要講話精神的深刻內容，就如何準確把握思政課的性質與特征、如何做一名合格的思政課教師、如何守正創新推動思政課改革創新等進行了交流研討。
張木指出，習近平總書記“3·18”重要講話立意高遠、視野宏闊、思想深邃、內涵豐富，為做好新時代學校思政課改革創新、培養擔當民族復興大任的時代新人，指明了前進方向，提供了根本遵循。張木強調，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，學習貫徹習近平總書記“3·18”重要講話精神的核心內容是上好思政課。張木對如何上好思政課提出三點要求：一是思政課教師要有崇高的價值追求，有立德樹人、教書育人的價值追求，才有上好思政課的動力。二是思政課教師要有堅定的政治信仰，讓有信仰的人講信仰，信仰才能永不褪色。三是思政課教師要有深厚的理論功底，自己學透才能給學生講透，才能引導學生用馬克思主義理論指導實踐。張木還結合當前疫情防控形勢，就思政課教師在疫情防控期間如何在學生思想政治教育和心理疏導方面貫徹落實習近平總書記“3·18”重要講話精神提出了具體要求。
學院黨總支書記、副院長張偉帶領全體教師重溫了習近平總書記“3·18”重要講話的內容。黨總支副書記、副院長董春詩要求每一位老師要認真學習、深刻領會、對標看齊習近平總書記提出的希望和要求，進一步增強立德樹人的責任感和使命感，按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、紀律嚴、人格正的標準嚴格要求自己，讓理想信念的火焰燃燒自己并感染學生，牢牢掌握思政課堂的主動權。
黨委學生工作部部長王亮，黨委宣傳部副部長高黎作為雙聘專職思政課教師參加了備課會，并做了交流發言。王亮表示，思政課教師責任重大，要下功夫學習黨的理論政策方針，做到對馬克思主義理論真學真信真懂真用，引導學生有所思有所得。高黎從堅定理想信念、堅定政治立場、尊重青年學生主體地位、用真理感召學生等方面分享了對思政課教師“六要”要求的理解和認識。
會上，學院思政課教師以教研室為單位進行了充分的學習研討。德法課教研室朱銀全老師將習近平總書記“3·18”重要講話形象的比喻為思政人的興奮劑、助力器、壓艙石、千斤擔和任務書，思政課教師要站好三尺講臺，理直氣壯地講好思政課。程麗玥老師認為思政課教師要做馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想的擁護者、傳播者和踐行者，講有情懷的思政課，做可信可靠的思政課教師。
綱要課教研室趙劍波老師表示要以習近平總書記“3·18”重要講話精神為指引，因地因校因材施教，利用線上線下雙空間，講好石油精神、鐵人精神、抗疫精神。肖發榮老師重點分享了思政課日常教學中的感悟：一要堅持理論學習，學習不落伍，思考不停滯；二要關心關愛學生，將情懷融入教學實踐中；三要在教學實踐中不斷總結提升，融入黨的最新理論成果，提升思政課的高度、深度和溫度。
概論課教研室郭艷英老師強調要增強思政課教學效果和時效性，就要掌握將教材體系轉換為教學體系，將知識體系轉化為信仰體系的方法，以理論的魅力吸引人，以信仰的魅力引導人，以人格的魅力熏陶人，以情感的魅力感動人。
形勢政策課教研室孟曉蕾老師認為思政課教師要堅持“六要”標準，在課堂上抓緊時代性、專業性、啟發性和科學性，以政治性和學理性引導學生認識體系和思維方式的轉化。
原理課教研室石少虎老師表示青年教師要努力成為“立德樹人”任務的擔當者踐行者，做到“在馬言馬”“在馬信馬”“在馬建馬”。
張海濤在集體備課會總結時指出，學習貫徹習近平總書記“3·18”重要講話精神，要堅守馬克思主義的基本立場、原理、方法，要以培養社會主義建設者和接班人為根本目標，做好思政課教學的守正與創新。講好思政課，關鍵是要圍繞思政課教學實效提升，熟練運用各種教學手段，講好中國故事。他要求全體思政課教師要進一步探索加強和改進思政課教學的“新招”和“實招”，深化思政課教學改革與創新，不斷增強思政課教學的針對性和實效性，真正讓學生真心喜愛、終生受益。
據了解，近三年來，學校黨委深入貫徹習近平總書記“3·18”重要講話精神，聚焦立德樹人根本任務，加強頂層設計，建強配優師資隊伍，不斷深化思政課改革創新，充分發揮思政課在學生思想政治教育中的主渠道作用，扎實推進各項工作向縱深發展。目前，馬克思主義學院擁有教育部“示范優秀教學科研團隊”1個，陜西省“思想政治理論課教學團隊”1個，陜西省教學指導委員會（馬理論）委員1名，全國思政課教學展示二等獎獲得者1名，“全國高校思想政治理論課教學骨干”1名，陜西省“師德標兵”1名，陜西省優秀思政課教師1名，陜西省思政課教師“大練兵”“教學標兵”3名，1人入選“陜西省高校青年杰出人才支持計劃”，1人入選“陜西省高校人文英才支持計劃”。
文：童玲 審核：張海濤 編輯：武威
