為進一步做好新入職教師師德師風教育，提升新入職教師教育教學綜合素質，近期，學校舉辦了新入職教師課堂教學、學術道德及科研誠信系列講座。
11月9日，學校在雁塔校區第五會議室舉辦新入職教師課堂教學規范、教學管理制度、學術道德和科研誠信專題教育。教務處副處長馬加傳、科技處副處長丁昌峰應邀主講，2022年新入職教師、教師工作部工作人員聆聽了講座。
馬加傳就課堂教學規范與注意事項、教學管理制度與相關要求、教學平臺管理與具體操作三方面進行了詳細講解。在介紹課堂教學規范時，他指出，作為新入職教師要熟悉培養方案，鉆研教學大綱、規范選用教材，要認真編制教學計劃、教案、講稿，精心做好教學準備、認真組織課堂教學，耐心做好輔導答疑與作業批改，嚴格課程考核及試卷評閱相關要求。結合學校本科教學工作規程、本科教學環節標準、課堂教學管理細則、本科生考試工作管理規定、調課、停課有關規定和本科畢業設計（論文）工作管理規定、本科生實習教學管理規定等文件，他就教學運行和實踐教學相關管理制度進行了詳細解讀。最后他對學校教務管理系統、網絡教學平臺和大學生畢業設計（論文）等教學管理平臺的操作和管理進行了介紹。
課堂教學規范與教學管理制度專題教育
丁昌峰從科技處工作職責及機構設置講起，對科技管理體制改革情況、如何做好項目申報工作、學術道德與科研誠信三個方面做了詳細講解。他解讀了近年來國家及有關部委出臺的有關文件和學?？蒲邢嚓P制度，闡述了國家科技管理體制改革情況，為新入職教師分析、講解了不同層次不同類別的項目申報要求和申請書撰寫注意事項。結合《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》等文件和近年來國家自然科學基金委員會通報的學術不端案例，丁昌峰就學術道德和科研誠信向新入職教師提了幾點要求，一是切實履行科研誠信建設的主體責任。二是堅守底線、嚴格自律。三是簽署科研誠信承諾書，明確承諾事項和違背承諾的處理要求。最后，他還就堅守學術道德和學風建設底線、加強自我科研誠信建設、提升自身學術科研水平提了幾點建議。
學術科研誠信專題教育與科技政策介紹
在疫情形勢嚴峻、校園靜態管理期間，學校堅持“疫情防控不放松、教師培訓不間斷”的原則，教師工作部、教師發展中心結合工作實際，依托西北地區高校教師教學發展研究院，于10月底至11月初，面向新入職教師舉辦了“混合式教學設計創新大賽獲獎案例解讀分享”“如何講好教學創新的故事？”“教學創新賦能師生共成長”“基于學生問題思維能力提升的教學創新與教創賽經驗交流”等線上講座，新入職教師積極打卡學習，教師工作部、教師發展中心加強督導，培訓效果良好。
開展新入職教師崗前培訓線上講座
新入職教師積極打卡參加線上培訓
下一步教師工作部、教師發展中心將在深入調研的基礎上，有針對性開展思政課程和教學名師示范觀摩課等新入職教師崗前培訓，切實服務院（系）和新入職教師教育教學能力提升需求。
