7月20日上午，地球科學與工程學院召開學院領導班子主題教育調研成果交流會，校長李天太到會指導。黨政辦公室副主任、檔案館館長蔡強，地球科學與工程學院全體班子成員、教工黨支部書記、系主任、學院各辦公室主任參加會議。學院黨委書記馬行天主持調研成果交流會。
首先，馬行天介紹了本次領導班子主題教育調研成果交流會的會前準備情況，并匯報了學院正、反面兩項解剖式調研情況，領導班子成員圍繞正面典型案例的經驗做法和反面典型案例的問題、原因、教訓等深入交流研討，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，總結教訓啟示，檢視差距不足，研究提出改進措施。
隨后，學院領導班子成員圍繞學院學科建設、師資隊伍、科研工作、教育教學、學生工作等方面逐一匯報本人主題教育領題調研情況，其他班子成員分別對他們提出了改進的意見和建議。大家一致表示，通過調查研究和案例研討、成果交流，對習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場、觀點、方法有了更加深刻的領悟，對凝心聚力，不斷推動學院各項事業高質量發展有了更加深入的思考。
會上，李天太對學院領導班子主題教育調研成果交流會給予了充分肯定。他指出，主題教育開展以來，地球科學與工程學院領導班子立足學院實際，聚焦學院發展所需、改革所急、基層所盼、師生所憂，根據各自調研主題，結合實際研究制定調研方案，深入一線，深入服務對象，通過實地走訪、發放問卷、座談交流、個別訪談等方式，扎實開展調查研究工作。此次調研成果交流會材料準備充分，調研成果豐富，分析問題到位，整改措施務實、研討交流深入達到了預期效果。
李天太對學院的兩個典型案例解剖式調研報告和領導班子成員的五份調研報告逐一提出了具體的修改意見，并就進一步做好主題教育調查研究工作提出了具體要求，一是學院領導班子要結合調研成果交流會研討情況，持續修改完善本單位正反典型案例解剖式調研報告，對于正面典型案例，要進一步總結提煉運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的做法、經驗和啟示。對于反面典型案例，要進一步深入梳理分析問題的性質、危害、原因和教訓。二是領導班子成員要進一步修改完善領題調研報告，要進一步把問題研究透徹，把整改措施定好定實，形成合力，建立領導班子成員調查研究成果轉化運用臺賬清單，對調研和交流中探索形成的調研成果，應梳理形成成果清單，切實把調研成果轉化為解決問題、推動學院事業發展的思路、舉措和辦法。三是要堅持問題導向、目標導向和結果導向相統一，認真修改完善學院領導班子成員調查研究問題、責任和任務清單，緊盯調查研究中發現的問題，列出任務要求、解決措施、責任單位和責任人，臺賬式推進，直至問題整改落實到位。四是要繼續在走深走實上下功夫，認真做好調查研究“后半篇”文章，把經過充分論證、比較成熟的調研成果及時上升為學院決策部署、轉化為推動學院學科建設、教學科研、管理服務的具體舉措，切實把調研成果轉化為破解學院發展難題、促進事業發展、辦好民生實事的工作成效，不斷推動學院各項事業發展取得新突破、新進展。
最后，馬行天代表學院領導班子作表態發言。他表示，學院領導班子成員要按照李天太校長的點評意見，結合此次調研成果交流研討情況，進一步修改完善領導班子典型案例解剖式調研報告和領導班子成員領題調研報告，完善好學院領導班子成員調查研究問題、責任和任務清單和調查研究成果轉化運用臺賬清單等兩個清單，繼續深入扎實開展主題教育，扎實做好主題教育調研成果轉化，不斷深化以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，全力以赴做好學院各項工作，奮力譜寫學院事業高質量發展的新篇章。
會后，地球科學與工程學院黨委立即召開黨委擴大會，就主題教育調研工作進行進一步安排部署，扎實推動學院主題教育走深走實。
